เยาวชนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมโครงการค่ายเยาวชนนานาชาติเชจู ประจำปี 2568
สำนักงานการต่างประเทศ สำนักปลัดกรุงเทพมหานคร นำคณะเยาวชนกรุงเทพมหานคร จำนวน 4 คน ซึ่งเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5–6 จากโรงเรียนมัธยมประชานิเวศน์ โรงเรียนมัธยมบ้านบางกะปิ โรงเรียนมัธยมนาคนาวาอุปถัมภ์ และโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส ที่ได้รับคัดเลือกให้เป็นผู้แทนของเยาวชนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมโครงการค่ายเยาวชนนานาชาติเชจู ประจำปี 2568 (The 2025 Jeju International Youth Forum) จัดขึ้นระหว่างวันที่ 28 ตุลาคม – 1 พฤศจิกายน 2568 ณ จังหวัดปกครองตนเองพิเศษเชจู สาธารณรัฐเกาหลี
เยาวชนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมโครงการค่ายเยาวชนนานาชาติเชจู ประจำปี 2568
สำนักงานการต่างประเทศ สำนักปลัดกรุงเทพมหานคร นำคณะเยาวชนกรุงเทพมหานคร จำนวน 4 คน ซึ่งเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5–6 จากโรงเรียนมัธยมประชานิเวศน์ โรงเรียนมัธยมบ้านบางกะปิ โรงเรียนมัธยมนาคนาวาอุปถัมภ์ และโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส ที่ได้รับคัดเลือกให้เป็นผู้แทนของเยาวชนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมโครงการค่ายเยาวชนนานาชาติเชจู ประจำปี 2568 (The 2025 Jeju International Youth Forum) จัดขึ้นระหว่างวันที่ 28 ตุลาคม – 1 พฤศจิกายน 2568 ณ จังหวัดปกครองตนเองพิเศษเชจู สาธารณรัฐเกาหลี
โครงการฯ ดังกล่าว จัดโดยสำนักการศึกษา จังหวัดปกครองตนเองพิเศษเชจู สาธารณรัฐเกาหลี ซึ่งดำเนินการมาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี พ.ศ. 2553 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเวทีให้เยาวชนจากทั่วโลกได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับประเด็นสำคัญระดับโลก เสริมสร้างความเข้าใจด้านวัฒนธรรมของแต่ละชาติ และส่งเสริมสันติภาพในสังคม ตลอดจนพัฒนาเยาวชนให้มีศักยภาพในการเป็นผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ในอนาคต โดยในปีนี้เยาวชนที่เข้าร่วมโครงการได้ร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับด้านต่างๆ เช่น ความรับผิดชอบทางจริยธรรมและการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) อย่างเหมาะสมในยุคดิจิทัล การจัดการกับวิกฤตสุขภาพจิตของเยาวชนทั่วโลก การเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมที่ขับเคลื่อนโดยเยาวชน และความสามัคคีของเยาวชนในการสร้างสันติภาพและสังคมที่ครอบคลุมทุกกลุ่มคน
นอกจากนี้ เยาวชนกรุงเทพมหานครยังได้เข้าร่วมกิจกรรมอื่นๆ อีกมากมาย เช่น การเยี่ยมชมสถานที่สำคัญทางศิลปะและธรรมชาติของเมือง การจัดแสดงศิลปวัฒนธรรมประจำชาติของตนเองเพื่อเผยแพร่เอกลักษณ์ทางศิลปะและวัฒนธรรมให้เพื่อนเยาวชนจากนานาชาติได้ร่วมรับชมและเรียนรู้ซึ่งกันและกัน ซึ่งการแสดงดังกล่าวได้สร้างบรรยากาศแห่งมิตรภาพ ความสนุกสนาน และความเข้าใจในความหลากหลายทางวัฒนธรรม จึงถือเป็นประสบการณ์ที่ดีสำหรับเยาวชนกรุงเทพมหานครในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะที่สำคัญ อาทิ การคิดวิเคราะห์เชิงระบบ การทำงานเป็นทีม การสื่อสารแลกเปลี่ยนระหว่างวัฒนธรรม และการแก้ไขปัญหาเชิงสร้างสรรค์ รวมถึงเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม และสร้างเครือข่ายมิตรภาพระหว่างประเทศ ซึ่งจะเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาตนเองและสังคมกรุงเทพมหานครในอนาคตต่อไป
